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托儿中心个性化照护简介

父母们都知道,每个孩子都是独一无二的,他们对事物有不同的理解,有自己独特的思维、兴趣和信念。因此在儿童早教开发的过程中,为他们提供个性化的照护和教育至关重要。我们认为,托儿中心是提供这一个性化服务的理想之选。 在Jumbo,我们最常被问到的问题之一是,“托儿中心的孩子这么多,你们怎么样提供个性化照护?” 其实我们有很多方法为每位孩子量身订制我们的照护服务,我们会找出他们的独特性,并设法满足他们的个体需求。我们先列出三种方法,具体如下: A) 建立有意义的关系 教师会与您的孩子以及家庭建立有意义、相互尊重的关系。教师和家庭之间的协作有助于教师根据每位孩子制订个性化和周全的照护服务。 家庭和托儿中心之间如能经常交流,则可以帮助教师更好地理解您家庭的信仰和价值观,以及孩子的身心、社交和精神健康状态。这可以让我们根据文化差异、多样性和独特需求,更好地制订我们的教护方式。 B) 教授定制式的技能和课程 儿童对世界万物充满了好奇心和无限兴趣,因此他们拥有无限的学习和成长机会。我们的儿童萌发课程(emergent curriculum)由教育者精心制订和教授,课程设置基于儿童自己的兴趣,因此会激发和吸引每位学习者。这也会转化为有意义的学习,从而为孩子升入学龄期做好准备,帮他们打好“热爱学习”的基础。 做为我们课程的一部分,我们也会定期带孩子外出探索本地社区,这一点类似保姆的工作。让孩子熟悉周边环境,学习独立探索周边环境,在运动场上独立玩耍以及独立乘坐有轨电车。在这个过程中,我们会尽量照顾到所有不同的兴趣,使过程充满乐趣。 C) 制订日常活动,培养孩子的独立性 我中心与墨尔本大学建立了工作场所培训合作关系,因此我们能源源不断地接收优秀的早教人才来我中心实践。这让我们得以保持高水准的专业学习氛围,提高师生比例。 此外,孩子可通过渐进式日常活动和平稳的过渡期学习宝贵的独立技巧,从而每位孩子能够获得更多的高质量师生一对一时间。我们的课堂学习运转平稳,因此教师可以有更多时间与每位孩子开展更多的一对一活动,通过激发和提问式教育引导他们进一步学习,而不是只专注于课堂行为管理。 打造“关爱”社区 教育与培训部的国家质量标准针对儿童早教个性化教护制订了一个相当高的标准,但在Jumbo,我们的目标是要做得更好。Jumbo的个性化照护服务可帮助每位儿童在社交、感情、生理和智力层面健康发育,茁壮成长。与此同时,我们还会打造“关爱”社区,为孩子提供两全其美的教育。

如何应对孩子的坏脾气并保持平和的心态

你有没有应对过孩子的任性和坏脾气?他们有没有倒在地上打滚?他们是否死活不听劝,抵死不配合? 即便情况最轻微,坏脾气处理起来也相当麻烦。不过,我们有许多方法,可以帮你更好地管理孩子的坏脾气,让你成为自己理想中那个冷静理智、充满爱心的家长。 孩子发脾气、任性、发火通常是一种表达难受沮丧的方式。他们对某种不公平的事物感到沮丧;对我们不理解他们或他们无法有效表达他们的需要/需求感到沮丧;对他们以及我们的局限性感到沮丧。要想更好地管理孩子的情绪爆发,了解他们沮丧的根源是第一步;以下是我们育儿专家提供的一些有用建议和方法。 行为反照,让孩子冷静下来 首选,对于孩子的不良行为,请尽量不要依样模仿。你内心的那面镜子始终应该是反向照射的:孩子越吵闹,你就应该越温和;他们越沮丧,你就应该越淡定。 此时淡定地说“我爱你”可以产生奇效。我们必须提醒孩子,他们乱发脾气时,无论他们对我们做过什么、说过什么,我们仍然爱他们,这一点非常重要。解释以后,孩子能够在我们对他们的爱以及我们对他们某些不良行为的反感之情之间做出区分。 确定他们的情绪,让他们知道我们在倾听  “我知道你很难过” 确定他们的情绪。生气或不高兴是正常的。让他们知道他们在有效地向你表达怒气。让孩子知道你实际上读懂了他们的怒气,这可以帮助孩子明白他们愤怒时身体会作出何种反应。这给了你转移孩子注意力的时间,在某种程度上平息了他们的情绪爆发,然后你就可以迅速开始解决问题。 向孩子提供帮助支持,消除他们的挫败感 “需要我的帮助吗?我很乐意帮助你。” 这种情况下给孩子选择权有助于扭转不利的局面。即使孩子选择不接受帮助,也要让他们知道,只要他们愿意接受,你仍然会伸出援手。 “我们抱一抱……会不会让你好过一点? 吃点东西……会不会让你好过一点? 睡一会儿……会不会让你好过一点?” 满足他们的生理需求或情感需求也会很有帮助。你可能会惊喜地发现,请孩子倾听身体的要求会产生神奇的效果。这些建议不要随机提出,您选择的建议应能有针对性地直指问题根源,从而从根本上消除孩子的怒气或沮丧。 给他们时间思考下一步该如何走 “静坐”是非常有效的工具,你可以让孩子自行决定他们自己的“静坐”时长。这种由孩子发起、有助于反省和冷静的“静坐”完全不同于由成人发起、带有惩罚性质的“静坐”。让孩子学习自我平复后来找你,这是一堂非常好的情绪自我管理课。  “我已经决定了,我会在这等你,等你想开口说话了就来找我 我已经决定了,我会安静地坐着等你平静下来 我已经决定了,我会靠近你,希望你能给我一个大大的拥抱。” 当孩子故意激怒你、指望你会给予负面关注时,你有必要平静地让他们知道后面会发生什么,这不仅可以给孩子一些时间和空间学习如何自我平复,而且还能让他们注意你的反应——你会沉着冷静,淡定自若。 熟能生巧 “我们可以开始了吗?” “我们一起进去,等会再一起出来,这次要记得拿背包!”  “我们一起回到楼梯顶上,然后‘走’下去,不要‘跑’下去。” 要想避免类似事情再次发生,最好的方法莫过于抽时间冷静地练习如何应对引发挫败感的情况。 处理坏脾气并不容易,为人父母有时让人感觉身心俱疲。不过,总是要尽力解决孩子的挫败感,教他们学会自我管理情绪。从长远来看,这会帮助你更有效地管理孩子;从现在来看,你甚至有可能马上得到安静!